一年级上册语文《秋天》人教版

一年级上册语文《秋天》人教版

《秋天》是统编版小学语文一年级上册第四单元的第一篇课文，也是一年级同学开学来学的第一篇课文，该单元以“写物”为主题展开。《秋天》是一篇散文，主要写了秋天的景色，表达了作者对秋天的喜爱和赞美之情。“写作特点”语言简炼、层次清晰;描写生动、细致充满诗情是本文最大的写作特色。

文本解读：

《秋天》是一篇写景散文。课文抓住天气、树叶、天空、大雁等事物的特点，描写了秋高气爽、黄叶飘落、北雁南飞的景象，表达了作者对秋天的喜爱之情。全文有3个自然段，每个自然段观察角度、观察的对象各不相同。第一自然段以天气转凉、黄叶飘飞写出秋天的特征。第二自然段取仰视角度，写出天空的蓝和高，以及雁阵的飞行方向和队形变化。第三自然段用感叹句充分表达作者面对秋天到来的喜悦之情。课后第二题要求学生数数课文一共有几个自然段。自然段是文章表达意思的基本单位，它有明显的标志:每个自然段的前面有两个空格。根据这个特点，可以让学生数数本课有多少个自然段，然后按自然段逐段学习

教学目标:

1.认识“秋、树、叶、片”四个生字和木字旁、口字旁两个新偏旁。

2.会写“了”和新笔画“横撇”。

3.正确朗读课文，注意“一”的不同读音，会读轻声和儿化音。

4.图文结合了解秋天的特征，知道秋天是个美丽的季节，认识自然段。

教学重难点:

1.识字、写字，了解带偏旁汉字的构造，学会新偏旁。

2.学会标注自然段。

3.在语境中带感情读好句子。

生字组词：

秋：（qiu）秋天，秋分，秋收

气:（qi）天气，气球，气泡